twitter
rss

A.Look at these pictures.












  1. Pat was in bed.
  2. Ann and Jack were in the cinema.
  3. Mr. and Mrs. Smith were at restourant.
  4. And you? I was in school.

B.Put in was/wasn't/were/weren't.
  1. We didn't like our hotel room. It was very small and it wasn't very clean.
  2. Linda got married when she was 24 years old.
  3. I phoned you last evening, but you weren't home. Where were you?
  4. Joni wasn't at work last week because he was sick. He's better now.
  5. The banks weren't open yesterday because it was a holiday.
  6. "Were you at home at 9:30?" "No, I wasn't, I was at work." 
 
C.Change the verbs in brackets into the correct form of Simple Past Tense.
 
              Jack (1.be) was a young sailor. He (2.live) lived in England, but he (3.be) was often away with his ship.
              One summer he (4.come) came back from a long voyage and (5.find) found new neighbours
neat his mother's house. They (6.have) had a pretty daughter and Jack soon (7.love) loved her very much.
               He (8.say) said to her,"My next voyage will begin in a few days' time, Gloria. I love you, and I'll marry you when I come back. I'll think about you a present from every port."
               Jack's first port (9.be) was Freetown in Africa, and he (10.send) sent Gloria a parrot from there. It (11.speak) spoke five languages.
               When Jack's ship (12.reach) reached Australia, there (13.be) was a letter from Gloria. It (14.say) said,"Thanks you for the parrot, Jack. It tasted much better than a chicken."

           One day Nasreddin went to a (1) dinner party. He was (2) wearing old (3) clothes. When he came, nobody looked at him and nobody gave him (4) a seat so Nasreddin went home and (5) put on his best clothes and went back to the party.
           The (6) host at once got up and came to meet him. He (7) offered him to the best table and gave him a good seat and (8) offered him the (9) best food.
           Nasreddin sat and (10) put off this coat in the food and said,"Eat coat!" The guests were very (11) suprised and asked him,"What are you doing, Nasreddin?"
          "When I came here with my old clothes, nobody looked at me. Then, I went home and came back in my best clothes and you gave me the (12) best food and drink so you gave food to my clothes instead of me."

  1. Upacara untuk mengesahkan masuknya seseorang ke dalam kasta Ksatria berdasarkan ajaran agama Hindu bagi Raja Kutai, dikenal sebagai sebutan upacara: Vratyastoma.
  2. Kerajaan Kutai merupakan kerajaan Hindu pertama di Indonesia yang berada di: Tarakan.
  3. Sumber sejarah yang mengungkapkan keberadaan Kerajaan Tarumanegara dikemukakan oleh pendeta Budha dari Cina yang bernama: Fa Hien.
  4. Yang mengemukakan bahwa nama Candrabaga adalah nama sungai di India, yang dijadikan nama sungai di Jawa, yang sekarang sama dengan sungai Bekasi adalah Poerbacaraka.
  5. Dalam dunia perdagangan, kerajaan Majapahit berfungsi sebagai kerajaan perantara karena: membawa hasil bumi dari satu daerah kedaerah lain.
  6. Ketidakstabilan politik kerajaan Kediri disebabkan para Brahmana minta perlindungan kepada Ken Arok, sehingga terjadi peperangan antara: Ken Arok dengan Kertajaya di Gunter.
  7. Setelah terdesak oleh Islam penduduk Pajajaran yang tidak mau memeluk Islam menyingkir ke arah Banten Selatan yang kemudian dikenal sebagai suku: Badui.
  8. Kerukunan hidup beragama masa kerajaan Majapahit ditulis dengan kalimat "Bhineka Tunggal Ikaa Tan Hanna Dharma Mangrwa" yang ditulis dalam kitab: Sutasoma karya Mpu Tantular.
  9. Maksud Airlangga membagi kerajaan Medan Kamulan menjadi dua adalah: supaya tidak terjadi perang saudara diantara anak-anak Airlangga.
  10. Usaha yang dilakukan oleh Raja Kertanegara untuk memperkuat pertahanan kerajaan Singasari dalam menghadapi serangan kerajaan Mongol, salah satunya adalah: mengirimkan ekspedisi Pramalayu tahun 1275.
  11. Pada masa pemerintahan Hayam Wuruk terjadi perang Bubat yaitu perang antara kerajaan Majapahit dengan kerajaan: Pajajaran.
  12. Saat perkawinan Erlangga anak Uduyana dikawinkan dengan putri Dharmawangsa terjadi peristiwa: Pralaya.
  13. Airlangga mengadakan renovasi pelabuhan yang terletak di sungai Brantas dalam rangka memajukan aktivitas perdagangan dan perhubungan, yakni pelabuhan: Ujung Galuh.
  14. Salah satu faktor kemunduran dari kerajaan-kerajaan Hindu-Budha adalah: mulai berdiri kerajaan-kerajaan Islam.

Kedua pengangguran ini merupakan pengangguran yang bersifat sementara. Untuk mengatasi kedua pengangguran itu dapat dilakukan dengan cara sebagai berikut.
  1. Proyek Padat Karya untuk menambah kesempatan kerja dengan mendirikan industri baru, pembangunan jalan raya, jembatan, dan lain-lain.
  2. Menarik investor baru dengan cara deregulasi dan debirokratisasi.
  3. Pengembangan transmigrasi untuk menambah lapangan kerja baru di bidang agraris dan sektor lain.
  4. Memberikan bantuan pinjaman lunak dan bantuan lain untuk memacu kehidupan industri kecil
Adji, Wahyu, dkk. 2007. Ekonomi Untuk SMA/MA Kelas XI. Jakarta: Penerbit Erlangga.

  1. Siapapun narasumbernya, kalian harus menghormatinya. Pewawancara harus tampil positif, baik gaya, cara, maupun sikap bicara.
  2. Usahakan agar proses wawancara berlangsung seperti dialog atau ngobrol-ngobrol biasa. Pemahaman dan penguasaan atas topik wawancara akan mengangkat harga diri pewawancara di hadapan narasumber.
  3. Berwawancaralah dengan tanya-jawab secara lancar sesuai bahan pertanyaan yang sudah kalian pelajari dan pahami.
  4. Ajukan pertanyaan secara wajar, tanpa berlarut-larut.
  5. Perlu kalian ingat bahwa wawancara bukan interogasi, melainkan usaha mendapatkan informasi sebagai bahan tulisan. Pertanyaan yanga kalian ajukan boleh tajam, tandas, tetapi jangan memojokkan narasumber atau terkesan menguji narasumber, apalagi menggurui.
  6. Meminta narasumber untuk mengulangi jawabannya bukan hal yang baik. Hal ini seharusnya dihindari. Oleh karena itu, perhatikan dengan saksama jawaban-jawaban narasumber.
  7. Tape Recorder memang satu sarana yang dapat kalian gunakan untuk membantu. Akan tetapi, jangan menggantungkan diri dari benda tersebut. Biasakan untuk mempertajam daya ingat dan kemampuan menulis cepat.
  8. Ucapkan terimakasih setelah wawancara selesai.
  9. Mohon maaf apabila saat wawancara berlangsung ada hal-hal yang tidak berkenan.
  10. Memohon kesediaan nara sumber untuk dihubungi kembali jika ada hal-hal yang perlu ditanyakan ulang.
  11. Saat menuliskan hasil wawancara, hindari informasi yang bersifat rahasia pribadi narasumber.
Mafrukhi, dkk. 2007. Kompeten Berbahasa Indonesia Untuk SMA Kelas X. Jakarta: Penerbit Erlangga

  1. Menyampaikan kelebihan dan kekurangan.
  2. Menyertakan alasan yang logis.
  3. Menyampaikan jalan keluar (solusi permasalahan).
  4. Mengungkapkan dengan bahasa yang santun.
  5. Menghindari kalimat yang menyinggung perasaan orang lain.

Mafrukhi, dkk. 2007. Kompeten Berbahasa Indonesia Untuk SMA Kelas X. Jakarta: Penerbit Erlangga

  1. Pertukarkanlah subyek dengan objek dan sebaliknya.
  2. Ubahlah awalan pada predikat, yaitu mengubah awalan me- dengan di-
  3. Tambahkan kata tugas oleh di depan objek, terutama jika objek terpisah oleh kata lain dari predikat.

Mafrukhi, dkk. 2007. Kompeten Berbahasa Indonesia untuk SMA Kelas X. Jakarta: Penerbit Erlangga